| Märkused |
Leheküljel 2: Koostajad: Tobias Ley, Eve Eisenschmidt, Piret Soodla, Paula Joanna Sillat, Terje Väljataga, Kaire Kollom, Krista Loogma, Medi Sirk |
|
Sisaldab bibliograafiat |
|
Sarnaselt paljudele teistele riikidele olid Eesti koolid 2020. aasta märtsist juunini distantsõppel, et piirata Covid19 viiruse levimist. Üleöö läksid kõik Eesti üldharidus-, kutse- ja kõrgkoolide õppurid üle täielikule distantsõppele ning õpetajatel polnud aega üleminekuks spetsiaalselt valmistuda. Ilmnes üsna pea, et mõned koolid olid eriolukorrast tingitud muutusteks rohkem valmis kui teised. Uuringu eesmärk on selgitada välja Eesti üldhariduskoolide ja kutseõppeasutuste kogemus distantsõppe läbiviimisel ning kaardistada väljakutsed, head praktikad ja arenguvajadused, mida erinevad osapooled distantsõppe ajal kogesid. Uuringu käigus selgitakse välja distantsõpet mõjutavad tegurid 1) indiviidi - õppija, õpetaja, lapsevanema, 2) klassi ning 3) kooli kui organisatsiooni tasandil, mille põhjal pakkuda välja soovitused erinevatele tasanditele – kool, omavalitsus ja riik, et tõhustada õpet ettearvamatutes olukordades, sh distantsõppe formaadis |
|
Pealkiri võetud tiitelkuvalt (kirjeldatud 05.03.2023) |
| Märksõnad |
üldhariduskoolid
|
|
kutseõppeasutused
|
|
kaugõpe
|
|
e-õpe
|
|
eriolukorrad
|
|
koroonakriis
|
|
Eesti (riik)
|
|
aruanded
|
|
e-raamatud (vormimärksõna)
|
| Täiendkirjed |
Tammets, Kairit, 1983- koostaja
|
|
Ley, Tobias, 1973- koostaja
|
|
Eisenschmidt, Eve, 1963- koostaja
|
|
Soodla, Piret, 1973- koostaja
|
|
Sillat, Paula Joanna, koostaja
|
|
Kollom, Kaire, 1970-, koostaja
|
|
Väljataga, Terje, 1978-, koostaja
|
|
Sirk, Meidi, 1979- koostaja
|
|
Loogma, Krista, 1946- koostaja
|
| Täiendpealkiri |
Ühiskonnauuringud
|
| UDK |
373 (474.2) (047) (0.034)
|
|
